U osnovnoj školi niko ne bira zanimanje i ne treba da bira. U ovom uzrastu radi se o dvije sasvim odvojene stvari, a roditelji ih stalno miješaju.
Prva je da dijete bude bezbjedno na internetu — to se tiče svakog djeteta, bez izuzetka. Druga je da prepoznate ima li ono sklonost ka ovoj oblasti — to se tiče možda jednog od dvadeset. Idemo redom.
Šta svako dijete treba da zna do kraja osnovne
- Lozinka se ne dijeli ni sa najboljim drugom. Ne zato što drug nije dobar, nego zato što drug ima mlađeg brata i zajednički računar.
- Ako neko traži da nešto bude tajna od roditelja — to je znak da se odmah kaže roditelju. Ovo je najvažnija rečenica u cijelom tekstu.
- Besplatno nikad nije besplatno. Igrica koja traži broj telefona, poklon koji traži lozinku od naloga, „provjera" koja traži da se nešto instalira.
- Sve što je jednom objavljeno ostaje. I kad se obriše. Nekome je već stigla poruka i neko je već slikao ekran.
- Ne postoji sramota koja se ne može ispričati kod kuće. Djeca ćute o prevari jer se plaše kazne, i zato mala šteta preraste u veliku.
Djeca ne ćute zato što ne znaju da je nešto pošlo naopako. Ćute zato što se plaše šta ćete vi reći.
Kako se to uči, a da vas dijete sluša
Ne predavanjem. Predavanje o bezbjednosti dijete odsluša isto kao i ono o pranju zuba — klimne glavom i zaboravi. Radi ovako: kad vama stigne sumnjiva poruka, pokažite je djetetu i pitajte ga šta misli, kako bi provjerilo, po čemu se vidi da nije prava.
Time se postiže dvoje. Dijete vježba na pravom primjeru umjesto na izmišljenom, i navikne se da je razgovor o tome normalna stvar u kući. Ono drugo je važnije od onog prvog.
Po čemu se vidi da dijete ima sklonost
Sad ono drugo. Ne gledajte da li voli računare — danas ih svi vole. Gledajte ovo:
- Rastavlja stvari da vidi kako rade, i ne smeta mu što ih ne umije sklopiti.
- Kad nešto ne radi, prvo pokuša sam pa tek onda zove. Čak i predugo.
- Zanima ga zašto je nešto zabranjeno, a ne samo da jeste.
- Umije da sjedi nad jednim problemom mnogo duže nego što biste vi izdržali.
Ono zadnje je najbolji pokazatelj koji postoji. Cijeli ovaj posao je traženje jedne sitnice u gomili podataka. Ko to ne podnosi, neće izdržati ni fakultet ni prvi posao, bez obzira koliko je pametan.
Šta može da radi već sada
Ako vidite tu sklonost, ne kupujte kurseve. U ovom uzrastu najbolje rade besplatne stvari koje liče na igru: Scratch za prvo programiranje, zatim Python kroz zadatke, i školska takmičenja iz informatike gdje će vidjeti gdje stoji u odnosu na druge.
Za samu bezbjednost je još rano — te platforme traže petnaest godina i podrazumijevaju da neko već zna osnove. Do tada je posao da se izgradi ono što se poslije ne može nadoknaditi: engleski, logika i strpljenje.
U osnovnoj se ne uči sajber bezbjednost. U osnovnoj se gradi strpljenje bez kojeg je kasnije niko ne može naučiti.
Šta slijedi
U sljedećem dijelu idemo u srednju školu — kad dijete prvi put kaže da hoće da se time bavi, i kad treba provjeriti da li je to ozbiljno ili mu je samo dobro zvučalo.
